1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
การออกแบบการจัดการเรียนรู้ ข้าพเจ้าได้ศึกษามาตรฐานการเรียนรู้และตัวบ่งชี้ เพื่อเตรียมการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหา และเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยได้จัดทำแผนการเรียนแบบมุ่งเน้นสมรรถนะครบและครอบคลุมเนื้อหาทุกหน่วยการเรียน และผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
หลักฐาน/เอกสารประกอบ ดังนี้
1.แผนการจัดการเรียนรู้
2.สื่อการเรียนรู้ เช่น ชุดแบบฝึกกิจกรรม
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568
ชุดแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ ม.3 เรื่อง โจทย์ปัญหาระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร